学习通脚本 1.0.0

学习通脚本v5.1.2是一款专为大学生打造的高效学习辅助工具，能够帮助用户轻松应对繁重的在线课程任务。该软件操作简单、功能强大，支持自动刷课、签到、作业提交等多项实用功能，让学生从枯燥重复的操作中解放出来，把时间用在真正重要的学习和备考环节上，是广大学生群体提升学习效率的理想选择。

学习通脚本介绍

学习通脚本基于超星学习通平台开发，后者是面向智能手机和平板电脑等移动终端的专业移动学习平台。用户可通过该平台自助完成图书馆藏书借阅查询、电子资源搜索下载、图书馆资讯浏览，学习学校课程，参与小组讨论，查看本校通讯录。平台还整合了丰富的电子图书、报纸文章及中外文献元数据，为用户提供便捷高效的移动学习体验。

学习通脚本功能

新时间：2024-05-09

自动签到：脚本可自动完成在线课程的签到流程，特别适用于远程教学场景，避免因忘记签到而影响考勤。

作业提交：通过自动化脚本批量或定时提交作业，在高峰期有效减轻服务器压力，确保作业按时送达。

课程内容下载：支持批量下载课程资料，方便用户离线学习，节省流量并提升学习灵活性。

成绩和进度跟踪：实时监控课程学习进度与成绩变化，帮助学生及时掌握自身学习状态，合理调整计划。

资料整理：自动对学习资料进行分类归档，使课程资源结构清晰、查找便捷。

提醒功能：可设置作业截止、考试时间等关键节点提醒，避免遗漏重要事项。

笔记整理：自动同步并整理用户在不同设备上的学习笔记，实现跨端无缝衔接。

在线测试辅助：在部分测试场景中提供辅助功能，如自动填充选择题答案，提升答题效率。

课程表管理：自动导入或更新课程安排，帮助学生科学规划每日学习时间。

互动增强：模拟用户行为参与课堂讨论区互动，提升课程活跃度与参与评分。

学习通脚本特色

1. 支持免费自动刷课功能，只需导入账号即可一键启动，省时省力。

2. 可自动播放并完成视频任务点，目前暂不支持考试和练习类内容的自动化处理。

3. 登录方式简便，通过点击即可输入账号密码，快速接入学习系统。

4. 自动学习过程无广告干扰，界面简洁清爽，带来良好的视觉与操作体验。

学习通脚本说明

这是一款专为大学生设计的网课自动学习工具。众所周知，高校每年都会安排大量网络课程，其中不少内容并非核心知识，尤其在期末备考阶段，反复观看这些课程既耗时又低效。

有些课程内容其实并不重要，却仍需完成观看任务，占用大量宝贵复习时间。

为此，我们提供了这款高效工具，帮助大家快速、合规地完成网课学习任务，把精力集中在真正需要攻克的知识点上。

学习通脚本细节问题

(一)关于考试：

1、考试时在电脑端分享屏幕、切屏、录屏或复制题目等操作会被发现吗？

答：目前不会，但智慧考试系统上线后需重新测试。（若系统启用摄像头监考，异常操作可能被老师察觉）

2、学习通考试会开启摄像头或获取当前屏幕画面吗？

答：目前不会，待智慧考试系统上线后再行验证。

3、考试期间用其他设备仅登录学习通账号，会有影响吗？

答：不会，若连这种基本操作都受限，平台将面临大量用户投诉。

4、考试时用其他设备查看该课程的章节测试、作业或资料，会被记录为切出吗？

答：测试显示不会记录为切出，但此类行为并不推荐。过去多设备同时刷视频曾触发“不允许多终端学习”提示，考试期间查阅资料存在潜在风险，虽无明确后果，仍建议谨慎对待。

5、老师能否设置随机出题？

答：可以，只要题库题量充足，系统可确保每位学生的试题不同。

6、未到考试时间的试卷能否提前查看？

答：网上有说法称可行，但我本人无法实现，建议慎重操作，大型考试一旦违规后果严重。

7、在手机或iPad端考试时强制分屏查题，会被检测到吗？

答：应该不会，除非出现特定提示（如系统明确标记切出行为）。

8、异地参加考试会有问题吗？

答：不确定，取决于运气。系统会记录提交试卷时的IP地址。

9、多次参加同一考试，最终成绩取最后一次还是平均分？

答：目前仅取最后一次成绩，教师端不会保留此前作答记录。

10、错过考试能否请老师单独补发试卷？

答：不行，考试只能按班级统一发放，无法针对个人单独设置。

(二)关于章节测试、作业：

11、做章节测试或作业时离开页面会被记录为切出吗？

答：目前不会。

12、能否查看章节测试或作业的答案？

答：目前无法通过网页源代码获取答案，可尝试通过相关公众号查询。

13、多次作答的章节测试或作业，成绩如何计算？

答：章节测试可设为取最高分或最后一次成绩，作业则默认取最后一次。

14、超过截止时间还能补交作业或测试吗？

答：可尝试补交，是否允许由教师设置。若无法提交，需联系老师处理。

15、章节被锁定后无法进入，是否还能补做测试？

答：不能，请直接联系授课教师寻求解决方案。

16、复制题目进行搜索会被发现吗？

答：目前不会。

17、在禁止粘贴的情况下强行粘贴答案，教师端能否正常显示？

答：不会影响显示，答案可正常提交。

18、使用插件辅助完成测试、作业或考试会被发现吗？

答：合理使用通常不会被发现。

19、作业被打回重做会影响最终成绩吗？

答：会影响，最终录入成绩以最新提交版本为准，若重做后得分更低，则总评相应下降。

(三)关于资料：

20、资料中的文件（如视频、PPT）是否有下载和观看记录？

答：有下载记录；观看记录虽未在界面显示，但客服确认系统已留存。

21、点击资料中的外部链接（如跳转至其他课程）会产生记录吗？

答：不会。

22、速课、同步课堂、直播等内容的观看情况，老师能查看吗？

答：速课与同步课堂暂无观看记录，直播则会统计观看时长。

23、专题阅读是否有阅读记录？

答：有。

(四)关于视频任务点：

24、手机端不支持倍速的视频，在电脑端倍速观看会产生不良记录吗？

答：应该不会，但实际观看时长会相应减少。

25、视频倍速播放时，系统记录的是实际播放时间还是进度条滑动时间？

答：记录实际播放时间。

26、倍速观看会影响视频任务得分吗？

答：不会，得分仅取决于是否完成观看，与时长无关。

27、已被锁定的视频重新观看，是否计入时长？

答：会正常记录。

28、下载视频会产生记录吗？

答：不会。

29、小窗口播放或静音观看视频会被记录吗？

答：系统不会特别标记小窗口或静音状态，但观看时长仍会正常累计。

30、首次直接拖动进度条完成，之后再补看，是否有效？

答：可以，系统仍会记录完整观看时长。

31、播放过程中切屏或暂停，会产生记录吗？

答：不会标记异常，但暂停期间不计入有效观看时长。

32、直接拖动进度条完成视频且任务点变绿，系统记录的时长是多少？

答：通常仅几秒钟（一般按0计算），但不影响任务完成状态和得分。

33、是否支持多设备同时刷视频？

答：不建议。虽然“不允许多终端学习”的提示目前已较少出现，但仍存在风险。

34、未在教师规定时间内观看视频，提前或延后观看会影响成绩吗？

答：不会。

(五)关于得分：

35、学生能否查看教师设置的成绩构成比例？

答：取决于教师设置，若开放权限则可见，否则不可见。

36、回复自己的讨论帖或多次重复回复同一内容，能获得加分吗？

答：可以。

37、如何提高抢答成功率？

答：无特定方法，建议使用性能较好的设备并确保网络稳定，也可通过心理暗示提升信心。

38、未完成随堂练习会影响总评成绩吗？

答：一般不会扣分，完成可加分，未做或答错通常无负面影响。

39、漏签一次签到会影响成绩吗？

答：通常影响不大，偶尔漏签不会显著拉低总评。

(六)关于其他：

40、签到过期后能否补签？

答：可以，但需教师手动操作，请主动联系老师申请。

41、老师能否查看群聊中每位学生的发言次数？

答：目前未发现相关数据统计功能。

42、什么是“学习次数”（访问次数）？如何增加？

答：即用户进入课程目录或学习页面的次数，频繁访问即可提升。

43、“统计”中的进度盲排是否等于成绩排名？

答：不是，仅为随机排序，具体规则不明。

44、“统计”中“章节统计”的视频时长是否等于实际观看时长？

答：不是。任务点完成后显示的是视频原始时长，但教师后台仍可查看真实观看数据。

45、直播过程中，老师能否看到每位学生的在线状态及具体观看时长？

答：不能，仅能查看课程总在线人数及每位学生在该课程所有直播中的累计观看时长。

46、作业互评时能否看到对方姓名？

答：由教师设置决定，若关闭匿名互评则可见，否则无法得知。

47、学习通的“相似度查询”是否等同于论文查重？

答：不一样。该功能仅将所有学生答案集中展示供教师人工比对，并非自动查重系统。

48、新建课程时无法导入教学资源库，怎么办？

答：暂时无解，可尝试借助第三方公众号辅助查题。

49、老师能否修改早已过期的考试成绩？

答：可以，只要考试记录未被删除，教师可随时调整成绩。

50、当前何时会生成并发送“不良记录”？

答：尚不明确。据传不良记录仅在期末汇总后发送给教师，因此即使当前未收到通知，也不代表无违规行为，请务必规范使用。

学习通脚本评价

总体来看，学习通的核心价值体现在资源、课程与社交三大板块。用户可在首页通过关键词快速检索各类资料，包括电子书、期刊、专题等内容。课程入口分布在首页或书房区域，便于快速进入学习。作为一款面向在校师生及社会学习者的综合平台，其功能虽丰富但并不复杂，主要因日常使用频率不高而显得略显陌生。此外，平台配备在线客服，用户遇到问题可随时咨询，服务响应及时，整体体验较为人性化。